{"id":42344,"date":"2014-08-25T10:56:33","date_gmt":"2014-08-25T10:56:33","guid":{"rendered":"http:\/\/www.buenosairesdiario.com\/?p=42344"},"modified":"2014-08-25T13:57:50","modified_gmt":"2014-08-25T13:57:50","slug":"al-menos-medio-millon-de-chicos-afectados-por-el-cierre-de-escuelas-en-gaza","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/legislaturahoy.com\/?p=42344","title":{"rendered":"Al menos medio mill\u00f3n de chicos, afectados por el cierre de escuelas en Gaza"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Son alumnos primarios y secundarios que no pudieron comenzar el nuevo ciclo lectivo a causa del conflicto. Unas 219 escuelas resultaron da\u00f1adas y 103 se convirtieron en refugios.<\/p>\n

Desde el inicio de la operaci\u00f3n israel\u00ed \u00abFilo Protector\u00bb, unas 219 escuelas resultaron da\u00f1adas, 22 de las cuales no podr\u00e1n ser utilizadas de nuevo y entre las que no fueron destruidas, un total de 103 se convirtieron en refugios para unas 330.000 personas desplazadas de sus hogares, de las que la mitad son ni\u00f1os.<\/p>\n

El primer ministro israel\u00ed, Benjamin Netanyahu, asegur\u00f3 ayer que la ofensiva militar sobre la Franja de Gaza continuar\u00e1 aunque comience el nuevo curso escolar tanto en Israel como en territorio palestino.<\/p>\n

\u00abLa Operaci\u00f3n Filo Protector proseguir\u00e1 hasta que se cumplan todos sus objetivos, y esto puede tomar tiempo\u00bb, afirm\u00f3 Netanyahu durante la reuni\u00f3n semanal del Consejo de Ministros celebrada este domingo, seg\u00fan recoge el diario israel\u00ed ‘Yedioth Aharonoth’ en su edici\u00f3n digital.<\/p>\n

\u00abLa educaci\u00f3n es el pilar de toda sociedad. Invertir en educaci\u00f3n es invertir en paz y estabilidad, afirman David y Paulette Hassell, codirectores de Save the Children.<\/p>\n

\u00abEste es el momento en el que los ni\u00f1os deber\u00edan estar en la escuela para estudiar, no probando un conflicto armado y sobreviviendo a \u00e9l\u00bb, enfatizaron. <\/p>\n

\u00abEste fue un verano peligroso para los ni\u00f1os palestinos en Gaza, que ni siquiera pod\u00edan salir a jugar. La escuela es esencial en la vida de estos ni\u00f1os traumatizados\u00bb <\/p>\n

En ese sentido, aseveraron que \u00abeste fue un verano peligroso para los ni\u00f1os palestinos en Gaza, que ni siquiera pod\u00edan salir a jugar\u00bb y a\u00f1adieron que \u00abla escuela es esencial en la vida de estos ni\u00f1os traumatizados, ya que juega un papel clave en su curaci\u00f3n\u00bb.<\/p>\n

\u00abLa comunidad humanitaria necesita tener la capacidad de traer r\u00e1pidamente los materiales y el equipamiento necesarios para la reparaci\u00f3n, reconstrucci\u00f3n y construcci\u00f3n de escuelas en Gaza a gran escala\u00bb, resalt\u00f3 la representante especial de UNICEF en Palestina, June Kunugi.<\/p>\n

Adem\u00e1s en su comunicado, las agencias rdejaron en claro que \u00abel sector de la educaci\u00f3n ya estaba en situaci\u00f3n de crisis\u00bb antes del actual conflicto, al tiempo que se\u00f1alaron que hab\u00eda \u00abun d\u00e9ficit de casi 200 escuelas y cerca del 80 por ciento de las aulas doblaban turnos para ocuparse del gran n\u00famero de alumnos\u00bb.<\/p>\n

\u00abEl bloqueo de Gaza impidi\u00f3 abordar la necesidad desesperada de construcci\u00f3n de nuevas escuelas, y perjudicar\u00e1 los esfuerzos de reconstrucci\u00f3n si no se adoptan medidas urgentes\u00bb, agreg\u00f3.<\/p>\n

As\u00ed, se prev\u00e9 que el inicio del curso escolar no tendr\u00e1 lugar hasta que no hayan pasado dos o tres semanas de un alto el fuego definitivo. Adem\u00e1s, las escuelas que est\u00e1n siendo usadas como refugio necesitar\u00e1n ser sometidas a tareas de rehabilitaci\u00f3n.<\/p>\n

Por otra parte, los organismos destacaron la necesidad de que se solucione la situaci\u00f3n de las 330.000 personas que se encuentran alojadas actualmente en dichos centros, 70.000 de las cuales no tienen a d\u00f3nde ir debido a la destrucci\u00f3n de sus viviendas.<\/p>\n

\u00abRegresar a la escuela supone devolver la normalidad a los ni\u00f1os. Para ello, es necesario un alto el fuego duradero, y debemos abordar las necesidades m\u00e1s acuciantes para una r\u00e1pida recuperaci\u00f3n del sistema de ense\u00f1anza\u00bb, remarc\u00f3 Lodovico Folin Calabi, jefe interino de la oficina de Organizaci\u00f3n para la Cultura, la Ciencia y la Educaci\u00f3n de Naciones Unidas (UNESCO) en Ramala.<\/p>\n

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