La diputada de LLA advirti\u00f3 sobre la importancia de los controles del Gobierno y asegur\u00f3 que \u00abla educaci\u00f3n no puede seguir siendo reh\u00e9n de la pol\u00edtica\u00bb.<\/p>\n\n\n\n
Luego de que los gremios docentes de la Ciudad y Provincia llevar\u00e1n a cabo un paro post vacaciones de invierno, la diputada de La Libertad Avanza (LLA) Mariana Kienast<\/strong> asegur\u00f3 que la educaci\u00f3n es un servicio esencial y defendi\u00f3 los controles que llevaron a cabo desde el Gobierno Nacional.<\/p>\n\n\n\n \u00abLa educaci\u00f3n es un servicio esencial. Naci\u00f3n quiere garantizar que, a\u00fan durante un paro, las escuelas mantengan una prestaci\u00f3n m\u00ednima. Pero cuando llega el momento de rendir cuentas, el Gobierno bonaerense se esconde detr\u00e1s del ‘federalismo'\u00bb, comenz\u00f3 diciendo en su cuenta de X, ex Twitter.<\/p>\n\n\n\n A la vez que afirm\u00f3 que \u00abla Provincia les orden\u00f3 a inspectores y equipos directivos que no entreguen informaci\u00f3n a Naci\u00f3n sobre el cumplimiento del paro docente de este lunes. No quieren que se sepa cu\u00e1ntas escuelas abrieron, cu\u00e1ntos docentes trabajaron ni cu\u00e1ntos chicos tuvieron clase\u00bb.<\/p>\n\n\n\n \u00ab\u00bfQu\u00e9 busca verificar Naci\u00f3n? Si se cumplieron los pisos m\u00ednimos exigidos para un servicio esencial. Es decir, si durante el paro se garantiz\u00f3 el derecho de los chicos a seguir aprendiendo. No es una intromisi\u00f3n. Es transparencia b\u00e1sica\u00bb, a\u00f1adi\u00f3 y precis\u00f3 que \u00abla respuesta bonaerense fue inmediata: ‘Naci\u00f3n no tiene competencia’ y ‘la educaci\u00f3n es provincial’. Un federalismo bastante selectivo: aparece cuando hay que evitar controles, proteger privilegios sindicales y esconder lo que realmente ocurre en las aulas\u00bb.<\/p>\n\n\n\n Adem\u00e1s explic\u00f3 que \u00abla autonom\u00eda provincial no puede ser una excusa para negar informaci\u00f3n p\u00fablica ni para desentenderse del derecho a la educaci\u00f3n. Mucho menos cuando las provincias reclaman permanentemente recursos, transferencias y asistencia del Estado nacional\u00bb.<\/p>\n\n\n\n Y remarc\u00f3 que \u00abesta no es una discusi\u00f3n jur\u00eddica abstracta. Mientras la pol\u00edtica discute competencias, miles de chicos pierden d\u00edas de clase. Y los m\u00e1s perjudicados son siempre los mismos: quienes no tienen la posibilidad de pagar un colegio privado\u00bb.<\/p>\n\n\n\n \u00abDeclarar esencial a la educaci\u00f3n significa poner al estudiante por encima de cualquier inter\u00e9s pol\u00edtico o sindical. Una provincia comprometida con la educaci\u00f3n deber\u00eda garantizar clases, publicar los datos y rendir cuentas. La educaci\u00f3n no puede seguir siendo reh\u00e9n de la pol\u00edtica. El futuro tiene que ser de nuestros chicos\u00bb, complet\u00f3.<\/p>\n\n\n\n